Flip Tools

Memperkenalkan FlipTools: Merevolusikan Pembelajaran dengan Video Interaktif

FlipTools ialah apl pendidikan yang berkuasa yang mengubah cara anda belajar dan berinteraksi dengan video. Platform web dan mudah alih ini membolehkan anda menyepadukan video dengan lancar ke dalam bahan pembelajaran anda, menambahkan soalan untuk meningkatkan penglibatan dan menjejaki kemajuan anda. Sama ada anda seorang pelajar atau seorang guru, FlipTools direka untuk meningkatkan pengalaman pembelajaran dengan menggunakan kedua-dua metodologi b-learning dan Flipped Classroom.

Ciri Utama:

• Penyepaduan Video: Selitkan video dengan mudah ke dalam bahan pembelajaran anda, menyediakan kandungan visual yang melibatkan dan mendalami pemahaman.
• Pembuatan Soalan: Buat dan tambah soalan pada video, memupuk penyertaan aktif dan kemahiran berfikir kritis.
• Penjejakan Aktiviti dan Pembelajaran: Pantau kemajuan dan penglibatan pelajar dengan rekod yang komprehensif tentang aktiviti dan hasil pembelajaran mereka.
• Kuiz dan Penilaian Dalam Talian: Buat dan tadbir kuiz dan penilaian dalam talian, memperkemas penilaian dan mengukur pengetahuan pelajar dengan berkesan.
• B-pembelajaran dan Sokongan Bilik Darjah Terbalik: Direka bentuk untuk menyokong pendekatan pengajaran yang inovatif, FlipTools sesuai untuk sekolah, universiti dan syarikat.
• Web dan Platform Mudah Alih: Akses bahan pembelajaran dan penilaian anda pada bila-bila masa, di mana sahaja, dengan kemudahan web dan aplikasi mudah alih.

Kesimpulan:

FlipTools ialah apl serba boleh dan mesra pengguna yang memperkasakan pendidik dan pelajar. Dengan ciri komprehensifnya, termasuk penyepaduan video, penciptaan soalan, penjejakan aktiviti, penilaian dalam talian, sokongan untuk metodologi pengajaran yang inovatif, dan platform web dan mudah alih, FlipTools ialah alat yang berharga untuk meningkatkan pengalaman pembelajaran. Dengan memupuk persekitaran pembelajaran yang interaktif dan fleksibel, FlipTools bertujuan untuk meningkatkan penglibatan pelajar dan hasil pembelajaran.